Spanish 1: Complete translation of paragraph on Jai Alai on p. 206 of your book. Make flashcards for the vocabulary on pgs. 218, 219, and 223
Spanish 2: Make flashcards for vocabulary on pgs. 188, 190, and 192
Spanish 3: Complete Sexta Leccion Packet. Write your presentation for me to check tomorrow. Work on your project!! (Remember, presentations begin Friday). Reminder: Sexta Leccion Exam is the 3rd of February.
Have a good night!
Sra. Ramsey
Wednesday, January 28, 2009
Tuesday, January 27, 2009
Reminders for Catholic Schools Week
Spanish 1: Remember that ALL makeup work is due by Wednesday. You can complete the highlighted assignments given to you and return them for partial credit. This will help your average significantly. And remember, the best way to improve your Spanish (and your grade!) is to do the grammar exercises assigned to you.
Spanish 2: ALL makeup work is due by Wednesday. Also, remember that your RETEST for Unit 4 is this Wednesday, and it's a one-time only event. Make sure you are in class that day.
Spanish 3/4: Bring posters, markers, information on your song, lyrics, and information on your artist to work on your lyric project (presentations begin Friday!) Remember that your presentation must be at least 3 minutes long (not including song time!)
Spanish 2: ALL makeup work is due by Wednesday. Also, remember that your RETEST for Unit 4 is this Wednesday, and it's a one-time only event. Make sure you are in class that day.
Spanish 3/4: Bring posters, markers, information on your song, lyrics, and information on your artist to work on your lyric project (presentations begin Friday!) Remember that your presentation must be at least 3 minutes long (not including song time!)
Saturday, January 24, 2009
El proyecto de música: ideas de artistas
Here are some suggestions:
Silvio Rodriguez
Devendra Banhart
The Mars Volta
Juanes (la Camisa Negra is a really popular song!)
The White Stripes (specifically the song "Conquest" in Spanish)
Johnny Ventura
Here are some suggestions from la red:
Ella Baila Sola
Paco de Lucia (flamenco, muy suave)
Juaquin Sabina (kind of like Spanish country music)
La Únion
Mana (el rey tiburon)
La ley (mentira)
Soda Stereo (un million de años luz)
Thalia (no me enseñaste)
Paulina Rubio (yo no soy esa muer)
Jaguares (la negra tomasa)
Thursday, January 22, 2009
Last minute test review for Spanish 1 and 2!
TEST REVIEW FOR SPANISH 1
1. El alumno (escribir) ______ una carta a su abuelita.
2. El hijo de tus padres es tu ______.
3. Ella estudia de vez en cuando. No estudia
a. siempre
b. mayor
c. nuestro
d. mayora
4. Circle the answer that is not included in this category: los parientes
a. el abuelo
b. la prima
c. el pez
d. la hija
5. ¿Ayudas a tus amigos?
a. Sí, los ayudo
b. Sí, tus ayudo
c. Sí, las ayudo
d. Sí, lo ayudo
6. ¿Tus padres mandan una tarjeta a tus abuelos?
a. Sí, mis padres le mandan una tarjeta.
b. Sí, mis padres la mandan una tarjeta.
c. Sí, mis padres los mandan una tarjeta.
d. Sí, mis padres les mandan una tarjeta.
7. Yo (beber) _______ leche cada mañana.
8. Nosotros (esperar) _______ a nuestro primo.
9. María (llamar) ________ por teléfono a su abuela.
10. La profesora (dar) ________ buenos apuntes.
11. Yo (creer) ________ que los animales son amables.
Write the correct possessive adjective in the blanks below.
1. Nosotros tenemos unos perros. Son _______ perros.
2. Yo tengo unas ventanas. Son ______ ventanas.
3. Tú tienes un baño. Es _______ baño.
4. El abuelo y yo tenemos unas puertas. Son _______ puertas.
5. Juan tiene un pájaro. Es ______ pájaro.
ANSWERS
1. escribe
2. hermano
3. A
4. C
5. A
6. D
7. bebo
8. esperamos
9. llama
10. da
11. creo
1. nuestros
2. mis
3. tu
4. nuestras
5. su
SPANISH 2 REVIEW
Complete the sentences below by conjugating into the preterite tense.
1. Isabel (hacer) _______ un viaje a Colombia.
2. Nosotros (tener) ______ un accidente.
3. Marta no (poder) _____ venir a clase ayer.
4. Tú (querer) _______ ir a la playa pero no (poder) _______.
5. Anita y yo (estar) ________ de buen humor.
ANSWERS
1. hizo
2. tuvimos
3. pude
4. quisiste, pudiste
5. estuvimos
1. Eso es mi coche. Es el coche ____.
a. eso
b. mio
c. mío
d. mía
(answer, C)
2. Elena va a visitar a un amigo ____.
a. suya
b. suyo
c. suyas
d. suyos
(answer, b)
3. La moto es ____. Los anteojos de sol son ____.
a. mías, tuyos
b. mío, tuyos
c. mía, tuyo
d. mía, tuyos
(answer, D)
4. ____ día, voy a visitar España.
a. Alungos
b. Algún
c. Alguno
d. Algúno
(answer, B)
5. ¿Vas a leer _____ la novela?
a. otra
b. toda
c. alguna
d. cada
(answer, B)
STUDY!! AND GOOD LUCK!
Sunday, January 18, 2009
Some preterite tense practice for my Spanish 2 students
If you can complete these sentences with ease, you will be prepared for the quiz this Tuesday! (answers are at the bottom for you to check your work)
1. Yo (arreglar) ______________ el coche ayer.
2. Tú (limpiar) ______________ tu cuarto durante el fin de semana pasado.
3. Elena y yo (sacar) _____________ buenas fotos de la fiesta.
4. Rafael y Esteban (correr) _________ dos millas despues de comer tanto.
5. Yo (cruzar) __________ la calle y tú (llegar) _________ a tiempo.
6. Ella (bailar) _________ en la fiesta y yo (tocar) _________ el piano en casa.
7. Ella (decir) _______ que nosotros (ir) ________ al baño, pero nosotros no (hacer) _____ nada.
8. Yo (caerse) ____ _________ del autobús y (romper) ______ la pierna.
9. Tú no (probar) ___________ la sopa porque la sopa (estar) ________ muy caliente.
10. Abedul y Ramón (hacer) ________ la tarea. Después, Ramón (traer) ______ unos discos compactos para escuchar.
11. Nosotros (traducir) ________ español a inglés.
12. Paula nos (dar) ________ un regalo muy especial.
13. ¿Qué (ver) ___________ tú en la ventana? Yo (ver) ______ algo interesante.
14. Mi abuela (conducir) ______ en el coche viejo y nosotros no lo (saber) _____.
15. ¿Dónde está mi reloj de pulsera? Yo lo (poner) ______ en el vestuario, pero lo (perder) _____.
1. arreglé
2. limpiaste
3. sacamos
4. corrieron
5. crucé, llegaste
6. bailó, toqué
7. dijo, fuimos, hicimos
8. me caí, rompí
9. probaste, estuvo
10. hicieron, trajo
11. tradujimos
12. dio
13. viste, vi
14. condujo, supimos
15. puse, perdí
Sunday, January 4, 2009
Feliz Navidad, Prospero Año y todo eso...
¡Buenos noches, estudiantes!
Ojalá que todos disfrutaran mucho de las vacaciones. Ahora, ¡tenemos que aplicarnos a nuestros estudios con mucha fuerza!
I hope you all enjoyed yourselves very much during the vacation. Now, we need to apply ourselves to our studies with much determination!
Spanish 1: You will be starting Unit 5 this week after a day or two of review. We'll be going over mid-term exams on Monday and reviewing all the basics from last semester before we plunge headlong into -er/-ir verbs, possessive adjectives, etc!! If you have not done so already, make it your New Year's Resolution to bring a binder to class to hold all your notes and papers.
Spanish II: Remember that your biography is due this Tuesday, January 6th. Late papers will not be accepted. Be sure you have formatted your paper correctly!
Spanish III/IV: Vamos a empezar con Quinta Lección. Uds. van a tener mucho vocabulario para esta lección. Les recomiendo que estudien mucho.
Subscribe to:
Posts (Atom)